ALICIA DE ALBA

¿QUE ES EL CURRICULUM?

·         Alicia de Alba (1995) define curriculum como “Síntesis de elementos culturales, (conocimientos valores, costumbres, creencias, hábitos) que conforman una propuesta político-educativo pensada e impulsada por diversos grupos y sectores sociales cuyos intereses son diversos y contradictorios, aunque algunos tiendan a ser dominantes o hegemónicos, y otros tiendan a oponerse y resistirse a tal dominación o hegemonía.

LA CRISIS

CURRICULUM. Discurso o practica ¿hacia los límites o transformación?

En septiembre de 1987, analizando la problemática del campo curricular con un grupo académico de la ENEP Zaragoza de la UNAM, este señalo los siguientes aspectos, preocupaciones y tópicos de interés:

·         Falta de socialización de la fundamentación de las propuestas curriculares en relación con amplios sectores de docentes, autoridades y estudiantes.